O Dia do Folclore comemorado no dia 22 de agosto foi tema de atividades na Biblioteca Comunitária
Antônio Tavernard neste mês de agosto. Dois eventos nos dias 23 e 24 de agosto
de 2013 marcaram a comemoração desta data, agregado também a exposição temática
organizada pela Biblioteca especialmente à disposição do público para esses
dias.
Painel temático sobre o Dia do Folclore
Capa e ilustração do livro de contos infantis "Lendas Amazônicas para crianças" da escritora paraense Nazaré Mello (4 ed.). Foi o mais consultado pelos usuários durante a Semana do Folclore na Biblioteca.
Entendendo o Folclore
O
folclore (do inglês
folk que é
gente ou
povo e
lore que é
conhecimento) é a tradição e usos populares, constituído pelos
costumes e tradições transmitidos de geração em geração. Todos os povos possuem suas tradições, crenças e superstições, que se transmitem através das tradições, lendas, contos, provérbios, canções, danças, artesanato, jogos, religiosidade, brincadeiras infantis, mitos, idiomas e dialetos característicos, adivinhações, festas e outras atividades culturais que nasceram e se desenvolveram com o povo.
A
UNESCO declara que folclore é sinônimo de cultura popular
e representa a identidade social de uma comunidade através de suas
criações culturais, coletivas ou individuais, e é também uma parte
essencial da cultura de cada nação.
Deve-se lembrar que o folclore não é um conhecimento cristalizado,
embora se enraíze em tradições que podem ter grande antiguidade, mas
transforma-se no contato entre culturas distintas, nas migrações, e
através dos meios de comunicação onde se inclui recentemente a
internet.
Parte do trabalho cultural da UNESCO é orientar as comunidades no
sentido de bem administrar sua herança folclórica, sabendo que o
progresso e as mudanças que ele provoca podem tanto enriquecer uma
cultura como destruí-la para sempre. 1
Folclore no Brasil
Como sinônimo de
cultura popular,
o folclore brasileiro é o rosto social e identitário de uma vasta
população de cidadãos brasileiros, cada um deles possuindo sua própria
história, e seus próprios referenciais culturais - pois nasceu em uma
sociedade - que constituem sua
identidade
como pessoa e como membro dessa sociedade: o folclore é, digamos, o
cenário, o enredo geral e o acervo de apetrechos dos quais depende o
ator humano para desempenhar o seu papel vital, elementos criados pelo
próprio ator e que não só estruturam e articulam a sua vida como em
muito a definem, justificam e até pré-determinam, pois muitos deles
foram herdados de seus ancestrais, colorem a cultura onde ele vive e
possuem força
atávica,
com raízes cuja origem se perde no tempo e transcende as fronteiras
geográficas. Da combinação perene, viva e ininterrupta, dos cenários de
todos os atores de um dado país surge a
cultura
deste povo, com todas as suas variantes regionais e locais, um mosaico
multifacetado de expressões, modos de ser e entender o mundo e de com
ele interagir.
O folclore inclui mitos, lendas, contos populares, ritos e cerimônias
religiosos e sociais, brincadeiras, provérbios, adivinhações, as
receitas de comidas, os estilos de vestuário e adornos, orações,
maldições, encantamentos, juras, xingamentos, danças, cantorias, gírias,
apelidos de pessoas e de lugares, desafios, saudações, despedidas,
trava-línguas, festas, encenações, a gestualidade associada à
intercomunicação oral, artesanato, medicina popular, os motivos dos
bordados, música instrumental, canções de ninar e roda, e até mesmo
maneiras de criar, chamar e dar comandos aos animais. A lista do que é
folclore não se limita ao que vem do interior, inclui as expressões
próprias da vida em cidades, lendas urbanas, os reclames dos vendedores
de rua, os símbolos, modelos de arquitetura e urbanismo vernáculos.
Na apresentação do folclore brasileiro oferecida pelo
IBGE,
"através
do folclore o homem expressa as suas fantasias, os seus medos, os
melhores e piores desejos, de justiça e de vingança, às vezes apenas
como forma de escapar àquilo que ele não consegue explicar". Todas
essas manifestações se manifestam peculiarmente em cada cultura e
diferem de região para região, e de indivíduo para indivíduo.
O Brasil possui um folclore riquíssimo, sendo impossível entrar em
detalhes aqui; pode-se outrossim elencar algumas categorias mais comuns,
dando-lhes um ou outro exemplo. Muitas expressões têm uma presença
nacional, ou quase isso, como o
carnaval, as
farras de boi, as
festas juninas, as
cavalhadas, a
festa do divino e as lendas do
curupira, do
saci pererê e da
mula sem cabeça; outras, são restritas a regiões e estados ou mesmo a pequenas comunidades esquecidas pelo progresso, como os
fandangos de
tamancos do interior de São Paulo ou a lenda da
Teiniaguá no Rio Grande do Sul.
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Evento1: Alunos
de Centro Educacional participam de atividades temáticas na Biblioteca
Comunitária.
No dia 23 de agosto, às 09h, a
Biblioteca recebeu 25 alunos do Centro Educacional Rabisco, localizado próximo
ao espaço cultural. As professoras realizaram atividades voltadas para o
Folclore utilizando ferramentas de arte como desenho, pintura, recortes e
montagem de artefatos de papel.
A Biblioteca por sua vez, além
de seus livros sobre o tema, deixou à disposição seu projetor para a exibição
de vídeos sobre a temática, onde as professoras explicavam os contextos
apresentados.
Os participantes ficaram
encantados com a “exposição de arte: vestimentas
e representatividade das lendas folclóricas” organizada pela Biblioteca.
Mais uma vez a integração Escola x Biblioteca se fez presente nesta atividade
que visa oportunizar o acesso ao conhecimento e informação através dos livros.
Atividades desenvolvidas pelos alunos durante a visita temática à Biblioteca.
Evento 2: Cine biblio-comunidade
na Biblioteca exibe vídeos e desenhos para as
crianças em torno das lendas amazônicas.
A temporada 2013 do Cine biblio-comunidade começou como
parte da programação pelo Dia do Folclore. Vale lembrar que nos próximos meses
até o final do ano, outras sessões estarão sendo divulgadas para a comunidade.
No dia 24 (sábado), às 16h, a
Biblioteca realizou uma mini palestra sobre o tema, seguido da exibição em tela
projetada de dez vídeos e desenhos que narram às lendas folclóricas em um
contexto bastante lúdico-pedagógico.
As lendas narradas foram da Matinta Perera, Bumba meu boi, Curupira,
Lobisomem, Boto, Iara, Uirapuru e
Mapinguari. No intervalo de cada sessão, comentários com perguntas e respostas
junto aos participantes eram feitas.
As crianças, em torno de 40
participantes, ficaram impressionadas e encantadas com algumas narrativas. O
conhecimento sobre as lendas ajudaram os participantes a entenderem este
universo imaginário, cuja informação servirá de base para seus trabalhos
escolares.
Foram distribuídos pipocas,
bombons e sucos pelos voluntários e colaboradores aos participantes. No término
do cinema, os participantes já demonstravam interesse e ansiedade para os
próximos eventos na Biblioteca Comunitária.
Participantes da sessão do Cine biblio-comunidade:
momentos prazeirosos no espaço cultural da Biblioteca.
Exposição de
arte: vestimentas e representatividade das lendas folclóricas.
A referida exposição ficou à
disposição dos usuários durante o período de 23 a 26 de agosto no espaço
cultural. Trata-se da organização e exibição de peças e vestimentas sobre as
lendas representativas do folclore brasileiro.
As vestimentas em exposição
foram sobre as lendas da Matinta Perera,
do Boto, da Iara e do Curupira.
As peças à disposição foram do Bumba meu
boi, Cobra Grande e da Mula sem
cabeça.
Vestimenta da Lenda do Boto e do Bumba meu boi.
Nas estantes da biblioteca a Cobra Grande feita de materiais reciclados.
Vestimenta representando a lenda da Matinta Perera.
As peças foram criadas
artesanalmente pelos voluntários da Biblioteca Comunitária, utilizando
materiais recicláveis, como papelão, folhas secas da palmeira do açaizeiro,
retalhos de pano, papel e jornais.
Fonte:
1. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Folclore. Acesso em 22 ago. 2013.
2. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Folclore_brasileiro. Acesso em 22 ago. 2013.
Biblioteca Tavernard, 31 ago. 2013, 23:22h
