Dia do Livro Infantil – 18 de abril

“Um país se faz com homens e livros”

Esta célebre frase, foi escrita pelo grande homenageado do dia 18 de abril: José Bento Monteiro Lobato, ou melhor, Monteiro Lobato.

Monteiro Lobato (1882-1948) foi um escritor brasileiro. "O Sitio do Picapau Amarelo" é uma de suas obras de maior destaque na literatura infantil. Foi um dos primeiros autores de literatura infantil em nosso país e em toda América Latina. Tornou-se editor, criando a "Editora Monteiro Lobato" e mais tarde a "Companhia Editora Nacional". Metade de suas obras é formada de literatura infantil.

Monteiro Lobato (1882-1948) nasceu em Taubaté, São Paulo, no dia 18 de abril de 1882. Era filho de José Bento Marcondes Lobato e Olímpia Monteiro Lobato. Alfabetizado pela mãe, logo despertou o gosto pela leitura, lendo todos os livros infantis da biblioteca de seu avô o Visconde de Tremembé. Desde menino já mostrava seu temperamento irrequieto, escandalizou a sociedade quando se recusou fazer a primeira comunhão. Fez o curso secundário em Taubaté. Estudou no Instituto de Ciências e Letras de São Paulo.

Registrado com o nome de José Renato Monteiro Lobato, resolveu mudar de nome, pois queria usar uma bengala, que era de seu pai, que havia falecido no dia 13 de junho de 1898. A bengala tinha as iniciais J.B.M.L gravadas no topo do castão, então mudou de nome, passou a se chamar José Bento, assim as suas iniciais ficavam iguais às do pai.

Ingressou na Faculdade de Direito do Largo de São Francisco na capital, em 1904. Na festa de formatura fez um discurso tão agressivo que vários professores, padres e bispos se retiraram da sala. Nesse mesmo ano voltou para Taubaté. Prestou concurso para a Promotoria Pública, assumindo o cargo na cidade de Areias, no Vale do Parnaíba, no ano de 1907.

Monteiro Lobato casou-se com Maria Pureza da Natividade, em 28 de março de 1908. Com ela teve quatro filhos, Marta (1909), Edgar (1910), Guilherme (1912) e Rute (1916). Paralelamente ao cargo de Promotor, escrevia para vários jornais e revistas, fazia desenhos e caricaturas. Ficou em Areias até 1911, quando muda-se para Taubaté, para a fazenda Buquira, deixada como herança pelo seu avô.

Como escritor literário, Lobato destacou-se no gênero "conto". O universo retratado, em geral são os vilarejos decadentes e as populações do Vale do Parnaíba, quando da crise do plantio do café. Em seu livro "Urupês", que foi sua estreia na literatura, Lobato criou a figura do "Jeca Tatu", símbolo do caipira brasileiro. As histórias do "Sítio do Picapau Amarelo", e seus habitantes, Emília, Dona Benta, Pedrinho, Tia Anastácia, Narizinho, Rabicó e tantos outros, misturam a realidade e a fantasia usando uma linguagem coloquial e acessível.

José Renato Monteiro Lobato morreu no dia 5 de julho de 1948, de problemas cardíacos.

A Biblioteca Comunitária Antônio Tavernard estará no dia 25 de abril celebrando esta data que em razão das comemorações da Páscoa não foi possível realizá-la em concomitância com o feriado. 

Obras de Monteiro Lobato

Idéias de Jeca Tatu, conto, 1918
Urupês, conto, 1918
Cidades Mortas, conto, 1920
Negrinha, conto, 1920
O Saci, literatura infantil, 1921
Fábulas de Narizinho, literatura infantil, 1921
Narizinho Arrebitado, literatura infantil, 1921
O Marquês de Rabicó, literatura infantil, 1922
O Macaco que se fez Homem, romance, 1923
Mundo da Lua, romance, 1923
Caçadas de Hans Staden, literatura infantil, 1927
Peter Pan, literatura infantil, 1930
Reinações de Narizinho, literatura infantil, 1931
Viagem ao Céu, literatura infantil, 1931
Caçadas de Pedrinho, 1933
Emília no País da Gramática, literatura infantil, 1934
História das Invenções, literatura infantil, 1935
Memórias da Emília, literatura infantil, 1936
Histórias de Tia Nastácia, literatura infantil, 1937
Serões de Dona Benta, literatura infantil, 1937
O Picapau Amarelo, literatura infantil, 1939

Fábulas de Monteiro Lobato

O Cavalo e o Burro
A Coruja e a Águia
O Lobo e o Cordeiro
O Corvo e o Pavão
A Formiga Má
A Garça Velha
As Duas Cachorras
O Jaboti e a Peúva

O Macaco e o Coelho
O Rabo do Macaco
Os Dois Burrinhos
Os Dois Ladrões
A caçada da Onça

Fonte: http://www.e-biografias.net/monteiro_lobato/

          Biblioteca Tavernard, 22.04.2014, 22:00h

Biblioteca Tavernard marca presença na reabertura da Biblioteca Pública Municipal Avertano Rocha

O Distrito de Icoaraci está de parabéns, pois a Prefeitura Municipal de Belém (PMB) através da Agência Distrital de Icoaraci (ADIC) e da Fundação Cultural do Município (FUMBEL) entregaram o novo prédio provisório da Biblioteca Pública Municipal Avertano Rocha.

A mudança de prédio foi necessária em razão da reforma e revitalização do imponente e histórico Chalé Tavares Cardoso, localizado na Rua Siqueira Mendes. Nos últimos anos o Chalé estava sofrendo degradação com a ação do tempo e das chuvas torrenciais, trazendo umidade ao acervo e prejudicando a estrutura física do espaço.   

 

Fachada em reforma do Chalé Tavares Cardoso. Foto: Agência Belém/ PMB (2014)

 

 Foto: fachada principal da Biblioteca Pública Municipal Avertano Rocha.

O espaço é bastante acolhedor, amplo e com seu acervo muito bem distribuído no prédio que está sendo apelidado de “Palácio da Leitura”, pois o local é um casarão de dois andares localizado na Rua Manoel Barata com saída para a Travessa do Cruzeiro. 

Foto: Coordenadores da Biblioteca com o Agente Distrital, Sr. Armando Tavares da Silva

A Biblioteca Tavernard que recebeu convite para programação de reabertura esteve presente na ocasião pelo seu coordenador e bibliotecário, Sr. Valdemir Silva e do idealizador/ colaborador, Msc. Fabrício Quadros. Fomos cumprimentados pela Diretora da Biblioteca, Sra. Socorro Baia e pelo Agente Distrital de Icoaraci, Sr. Armando Tavares da Silva. 

Ficamos muito felizes pelo retorno da Biblioteca Pública, pois estaremos fortalecendo ainda mais nossa parceria no incentivo a leitura e a cultura no Distrito de Icoaraci. 

 Espaço interno da Biblioteca Pública Municipal Avertano Rocha. Foto: Agência Belém/ PMB (2014)

Fonte: Biblioteca Tavernard, 08.04.2014, 22:26. Disponível em hhttp://www.agenciabelem.com.br/Galeria/Details/46805. Acesso 08 abr. 2014.

Biblioteca Tavernard recebe celebração em alusão à Semana Santa

A comunidade católica do bairro do Cruzeiro, através da Paroquia de Nossa Senhora das Graças e São João Batista do Distrito de Icoaraci, realizaram na noite do dia 02 de abril uma linda celebração pelas ruas do bairro em alusão a Semana Santa.

A celebração relembra a via crucis e suas estações onde ao longo de alguns pontos da procissão os participantes param para referenciar este momento. A Biblioteca Tavernad foi escolhida para ser a 9ª estação. Mais de 400 pessoas participaram das celebrações na comunidade.

 

Fonte/ Fotos: Biblioteca Tavernard, 08.04.2014, 21:50h

22 de março: Dia Mundial da Água

Uma data tão especial para refletirmos sobre uma riqueza natural tão importante para a vida no planeta: a ÁGUA. Celebrada mundialmente por recomendação das Organizações das Nações Unidas (ONU) durante a Conferência das Nações Unidas Sobre Meio Ambiente ECO-92 no Rio de Janeiro em 1992, o dia 22 de março tornou-se símbolo para nos conscientizarmos que devemos usar com racionalidade e responsabilidade nossa água.

 Desde então, as celebrações ao redor do mundo acontecem a partir de um tema anual, definido pela própria Organização, com o intuito de abordar os problemas relacionados aos recursos hídricos.

Segundo a ONU, o tema oficial do Dia Mundial da Água de 2014  é 'Água e Energia'. A escolha ocorreu porque água e energia estão intimamente interligadas e são interdependentes, já que a geração hidrelétrica, nuclear e térmica precisa de recursos hídricos (1).

Foto: Água no cenário amazônico: bela imagem da Baía de Guajará, em frente ao Distrito de Icoaraci. Fonte: Biblioteca Tavernard, mar. 2014.

 A Biblioteca Comunitária Antônio Tavernard, enquanto agente social e disseminadora de informação na comunidade, promoveu no dia 21 de março (sexta-feira) das 18:00h às 20:00h uma programação voltada para o tema ÁGUA. Estiveram presentes quase 50 (cinquenta) pessoas da comunidade, entre adultos, crianças, adolescentes e jovens.

A programação cultural contou com uma breve palestra sobre a temática "água: economizar para não faltar". com uma linguagem simples e objetiva voltada principalmente para o público infantil e infanto juvenil. Exibição de vídeos, músicas e desenhos sobre o tema enriqueceram a apresentação e interação com o público.  

A Biblioteca confeccionou gotas de água com material reciclado e balões representando as gotas da chuva, do chuveiro e da torneira. As crianças adoraram a ideia e interagiram em várias partes da programação.

Quase no final da programação, foram realizadas brincadeiras com foco no tema. A brincadeira "torneira e chuveiro: cuidado com a água" foi elaborada pela própria Biblioteca e aprovada pelas crianças que se divertiram e aprenderam sobre a responsabilidade que devemos ter com a água. 

Fonte:
(1) Com informações da Agência Nacional de Águas. Disponível em <http://www.brasil.gov.br/meio-ambiente/2014/03/portal-brasil-comemora-dia-mundial-da-agua-com>. Acesso em 20 mar. 2014. 

Biblioteca Tavernard, 22.03.2014, 23:03h. 

12 de março - Dia do Bibliotecário

           A Biblioteca Comunitária Antônio Tavernard, reconhecendo o grande valor profissional e intelectual do bibliotecário, vem parabenizar neste 12 de março todos os profissionais da informação que independentemente onde estejam atuando, são importantes para o desenvolvimento econômico, social, tecnológico e científico de nosso país.

 

Curiosidade

          O dia 12 de março foi escolhido para homenagear o Dia do Bibliotecário por ocasião do nascimento do bibliotecário Manuel   Bastos Tigre, que foi considerado o primeiro bibliotecário concursado do Brasil.

        Segundo a Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) o bibliotecário, assim como também os arquivistas e museólogos são profissionais da informação que atuam nos centros de documentação, universidades, gestores de redes e sistemas de informação, bibliotecas públicas, escolares, especializadas e comunitárias.   

FELIZ DIA DO BIBLIOTECÁRIO !

Fonte:  O Bibliotecário de Giuseppe Arcimboldo.

Fonte: Biblioteca Tavernard, 12.03.2014.

http://bibliotecacomunitariawolgran.blogspot.com.br/2012/03/12-de-marco-dia-do-bibliotecario.html

 http://www.progesp.ufrn.br/evento.php?id=96592951

Centro de Reforço Escolar “Leitura e Redação” na Biblioteca Tavernard.

A partir de fevereiro deste ano de 2014, a Biblioteca Tavernard oferece a comunidade o Centro de Reforço Escolar, trata-se de um serviço paralelo no espaço cultural, porém, diferente dos serviços já oferecidos de forma gratuita, o reforço escolar tem como requisito o pagamento de uma taxa de inscrição e mensalidade para manutenção

Inicialmente as aulas são focadas na leitura e redação, mas a demanda para outras disciplinas também será ofertada. O Centro é voltado para crianças e jovens desde o 1º ano do ensino fundamental  até o 3º ano do ensino médio. Além disso, consultoria e orientação quanto ao uso das Normas Brasileiras (ABNT) voltado para trabalhos acadêmicos (TCC`s, Dissertações, Teses) também serão oferecidos pelo bibliotecário responsável.  

O pagamento se faz necessário em razão dos materiais de apoio nas aulas e da carga horária do professor. As aulas serão realizadas na própria Biblioteca com uso de um quadro magnético e caso seja necessário com o uso do projetor. A quantidade de aulas e horário deve ser formalizados entre o responsável de cada aluno (no caso de menor de idade) e o professor, pois os valores são diferenciados.   

Fonte: Biblioteca Tavernard, 07.02.2014, às 18:35h.

Biblioteca Tavernard adere campanha nacional de incentivo a leitura.

A CAMPANHA

Em março de 2010, a sanção da Lei 12.244/10 garantiu um direito inalienável: até 2020 todas as instituições de ensino do país, públicas e privadas, deverão ter biblioteca. Sua efetividade, portanto, tem de ser tratada como prioridade nacional.

Há recursos públicos para a educação que podem garantir a criação e a manutenção de bibliotecas em escolas públicas. Portanto, a convicção de que, com a cooperação entre os diversos setores, a democratização do acesso às legislações e recursos existentes e o controle social pela população, será possível planejar caminhos que garantam a efetivação da lei e que assegurem, em 2020, que as metas estabelecidas em 2010 sejam cumpridas, motivou a coalizão, por iniciativa do Instituto Ecofuturo, de organizações que desenvolvem trabalho de referência nas áreas de educação, leitura e biblioteca: Academia Brasileira de Letras, Conselho Federal de Biblioteconomia, Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil, Instituto de Co-Responsabilidade pela Educação, Movimento por um Brasil Literário, Instituto Ayrton Senna, Instituto C&A, Rede Marista de Solidariedade e Todos pela Educação.

A campanha EU QUERO MINHA BIBLIOTECA tem o objetivo de divulgar amplamente essas informações aos gestores públicos, aos candidatos às eleições municipais, em especial, aos dirigentes de ensino, aos professores, à sociedade civil e aos cidadãos brasileiros.

POR QUE TER UMA BIBLIOTECA EM ESCOLA

"Letramento em leitura é a compreensão, o uso e a reflexão sobre textos escritos para alcançar objetivos pessoais, desenvolver o conhecimento e potencial individuais e participar plenamente da vida em sociedade.”
Pisa.

Segundo a Prova ABC 2011 (Avaliação Brasileira do Final do Ciclo de Alfabetização), avaliação inédita da qualidade da alfabetização das crianças que concluíram o 3º ano (2ª série), apenas 48,6% dos alunos da rede dos governos municipal e estadual alcançam os níveis de leitura esperados para o 3º ano do Ensino Fundamental.

Ou seja, mais da metade (51,4%) dos estudantes não sabe tirar o tema de um texto que lê.

Outra pesquisa, Retratos da Leitura do Brasil que tem a finalidade de estudar o comportamento leitor do brasileiro e o acesso à biblioteca no país, revelou em 2012 que, comparativamente com a pesquisa anterior, realizada em 2007, crianças e adolescentes estão lendo menos livros e que, entre os 5 e 17 anos, as bibliotecas escolares estão à frente de qualquer outra forma de acesso ao livro (64%), o que mostra a relevância de haver boas bibliotecas nos colégios brasileiros.

Resultados em Leitura do SAEB 2003 (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica) para a 4ª série (atual 5º ano) indicam proficiência de 168 pontos quando até 25% dos alunos da escola fazem uso da biblioteca e de 181 pontos quando mais de 75% dos alunos a utilizam regularmente. Quando a biblioteca escolar tem um responsável, a média aumenta, e, quando os professores realizam atividades dirigidas nesse ambiente, há ganhos importantes e significativos na aprendizagem (Relatório INEP, pág. 62).

Logo, é preciso, mais do que tudo, um amplo trabalho de cooperação, de atuação conjunta da sociedade: juntas, pessoas e organizações não governamentais atuando direta ou indiretamente com a causa da leitura e reconhecendo a importância da cooperação e da disseminação de informações para viabilizar bibliotecas em escolas que ofereçam atendimento de excelência. Deve-se pensar o acervo de forma a compor um estimulante conjunto inicial de livros, bem como prever sua constante renovação e atualização, para manter e atrair o interesse de seus frequentadores. É igualmente fundamental considerar a integração da biblioteca ao projeto pedagógico da escola, desde o horário de funcionamento – incluindo o período noturno – até a realização de um planejamento ajustado à disseminação da leitura literária, que atenda e vá além da demanda curricular. E também é importante a presença de profissionais preparados – com garantias de permanente requalificação – tanto para a organização dos espaços como para assessorar o leitor.

Como resultado, esperamos obter o compromisso dos novos prefeitos com a efetividade da Lei e contribuir para a construção conjunta de propostas para o aprimoramento de políticas públicas na área de leitura no país.

 

Fonte: http://www.euquerominhabiblioteca.org.br/campanha. Acesso em 07 fev. 2014.

RBATV/ BAND - Canal 13 exibe matéria sobre a Biblioteca Tavernard

A Biblioteca Comunitária Antônio Tavernard, mais uma vez ganha prestígio e espaço na mídia televisiva de nossa cidade e mostra a sua importância, enquanto elemento importante na construção de uma cultura de paz, informação e cidadania na comunidade.

No dia 31 de janeiro de 2014, no horário de 15:00h às 17:00h a equipe de jornalismo da Rede Brasil Amazônia de Comunicação/ RBATV, filiada a Rede Bandeirantes, Canal 13, fez uma matéria para o Jornal RBA com exibição local às 17:50h. 

A matéria foi ao ar no dia 04 de fevereiro e trouxe uma boa repercussão para a Biblioteca. Algumas pessoas do Distrito de Icoaraci elogiaram e parabenizaram a iniciativa do trabalho voluntário de incentivo a leitura e acesso ao livro para a comunidade, principalmente para às crianças.  

O reconhecimento da mídia local e da comunidade gera ainda mais impulso para levarmos ainda mais esse projeto a frente, inclusive expandido para outros bairros a partir deste ano.

Fonte: Biblioteca Tavernard, 05.02. 2014, às 23:33h